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| 3 septembre 2018 - n° 556 | |||||||||||||||
| temps forts I opinion I rapports I d'un site à l'autre I nominations I B.O. - J.O. I zoom sur… I agenda | |||||||||||||||
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Rentrée scolaire Permettre à tous les élèves de mieux maîtriser les savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter et respecter autrui), d'être mieux accompagnés vers leur avenir et rassembler les Français autour de leur École : mercredi 29 août Jean-Michel Blanquer a présenté à la presse les grands axes de l'année scolaire 2018-2019, nouvelle étape pour bâtir l'École de la confiance. |
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Les Français et l’enseignement supérieur 62 % des Français déclarent que l’enseignement supérieur français dispense des formations de bonne qualité. Seuls 29 % estiment qu’il prépare bien à l’insertion professionnelle. Près des deux-tiers des sondés ont une bonne opinion des enseignants du supérieur (63 %). Pour 57 % des Français l’égalité des chances n’est pas garantie par l’enseignement supérieur. Les Français sont partagés sur Parcoursup : pour 42 % la plateforme est plus satisfaisante que APB ; 31 % pensent le contraire et 27 % ne se prononcent pas sur cette question. Financement des études 69 % des étudiants ont une activité rémunérée pendant l’année. 89 % des parents déclarent aider au financement des études de leurs enfants. Pour cela, 45 % d’entre eux ont réduit ou cessé leurs activités de loisirs et 36 % ont diminué leur budget de vacances. La moitié des parents s’inquiètent de ne pas disposer des ressources nécessaires pour financer les études de leurs enfants (51 %). |
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Jeunes enfants en situation de handicap Avec ce rapport, le Haut Conseil de la famille, de l'enfance et de l'âge (HCFEA) préconise une plus grande ouverture des crèches et des écoles maternelles pour les enfants handicapés de moins de 6 ans, estimant qu’une prise en charge plus précoce serait bénéfique pour 30 000 à 40 000 d’entre eux, la socialisation étant plus aisée à cet âge. Le HCFEA propose également de développer des offres d’enseignement complémentaires à l’attention des enfants handicapés de 3 à 6 ans qui sont scolarisés à temps partiel. Quartiers prioritaires Dans son rapport sur la mobilité résidentielle des habitants de quartiers prioritaires, l’Observatoire national de la politique de la ville (ONPV) synthétise les informations caractérisant les établissements scolaires situés au sein de ces territoires. En comparaison des collégiens qui n’y résident pas, les élèves de collèges publics qui y étudient sont deux fois plus nombreux à avoir des parents issus de milieux défavorisés. L’ONPV remarque également que lorsque leur collège est situé à moins de 300 mètres d’un quartier prioritaire, 30 % des élèves s’orientent vers une filière générale, alors que les autres sont plus de 40% à le faire. Instituts nationaux des jeunes sourds et des jeunes aveugles Les instituts nationaux des jeunes sourds et des jeunes aveugles contribuent à diverses missions auprès de ces jeunes telles que l’action médico-éducative, l’information des parents et l’orientation de leurs enfants assurent un enseignement, une formation professionnelle. Afin de répondre au mieux aux besoins des élèves de ces établissements, de leurs parents, les rapporteurs préconisent d’adapter l’offre des instituts favorisant l’inclusion, de rénover la gouvernance des instituts ainsi que de leur donner une plus grande responsabilité dans la gestion de leurs personnels. Égalité professionnelle dans la fonction publique En 2015, les femmes représentent environ 62 % de l’effectif total de la fonction publique (5,45 millions de personnes au total) contre 46 % dans le privé. Un chiffre en hausse de 0,3 % selon le rapport annuel sur l’égalité professionnelle de la DGAFP. La fonction publique hospitalière est le versant le plus féminisé (77,6 % des effectifs) contre 61,3 % dans la territoriale et 55 % dans la fonction publique d’État. La représentation des femmes s’est par ailleurs considérablement accrue depuis 2004 dans la catégorie A pour atteindre 64,1 % en 2015. |
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Repères et références statistiques (R.E.R.S.) Décliné en 186 thématiques, R.E.R.S. rassemble en un seul volume toute l’information statistique disponible sur l'enseignement scolaire, l'enseignement supérieur et la recherche en France, en apportant des éclairages nouveaux en fonction de l’actualité et des derniers résultats d’études. Cette somme constitue une référence pour toute réflexion sur l’évolution des systèmes d’enseignement et de recherche français.
Evaluation des élèves de sixième En 2017, pour la première fois, l’ensemble des 810 000 élèves de 6e ont été évalués en français et en mathématiques sur support numérique. En début de 6e, plus de huit élèves sur dix ont une maîtrise satisfaisante ou très bonne des connaissances et des compétences en français. En mathématiques, ils sont un peu plus de sept sur dix. L’analyse des écarts de maîtrise entre élèves selon leur origine sociale révèle que certaines académies parviennent à combiner efficacement performance et équité à l’entrée au collège. Salaires dans la fonction publique de l’État En 2016, un salarié de la fonction publique de l’État perçoit en moyenne 2 505 euros nets par mois en équivalent temps plein. Entre 2015 et 2016, le salaire net moyen augmente de 0,2 % en euros constants. Le salaire net moyen s’établit à 2 553 euros dans les ministères (+ 0.2 %) et à 2 355 euros dans les établissements publics administratifs où il progresse davantage (+ 0,4 %). Le salaire net des femmes est inférieur de 14,3 % en moyenne à celui des hommes, mais l’écart se réduit à 3 % à âge, grade, catégorie et statut égaux (après 3,2 % en 2015). Accessibilité de l’information Santé publique France publie un référentiel sur l’accessibilité de l’information, élaboré avec l’Université du Québec et le soutien de la Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie. Il propose des conseils pratiques pour la conception des sites web, supports numériques ou documents imprimés. Il liste également les écueils à éviter concernant la communication orale.
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Administration centrale Stéphane Kesler est nommé sous-directeur des affaires européennes et multilatérales, au sein de la délégation aux relations européennes et internationales et à la coopération, à l'administration centrale du ministère de l'éducation nationale et du ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation.
Vice-recteur Thierry Denoyelle est nommé vice-recteur de Wallis-et-Futuna. Secrétaire générale d’académie Yannick Jolly est nommé secrétaire général d'académie de la Martinique.
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Enseignement privé Régime juridique applicable à l'ouverture, au fonctionnement et au contrôle des établissements d'enseignement scolaire privés hors contrat.
Réseaux d’éducation prioritaire Liste des établissements scolaires publics inscrits dans le programme Rep à la rentrée scolaire 2018.
Classements des établissements Arrêté relatif au classement des collèges à compter de la rentrée scolaire 2018.
Formation professionnelle Liste des campus des métiers et des qualifications établie au titre de l'appel à projets du 10 février 2017.
Vie lycéenne Circulaire présentant l’ensemble des dispositions relatives à la composition et au fonctionnement des instances de la vie lycéenne.
Droits de scolarité Arrêté fixant les droits de scolarité d'établissements publics d'enseignement supérieur relevant du ministre chargé de l'enseignement supérieur. Palmes académiques Décret relatif à l'ordre des Palmes académiques. Inspecteurs d'académie - inspecteurs pédagogiques régionaux Décret portant titularisation des inspecteurs d'académie-inspecteurs pédagogiques régionaux Élections professionnelles Circulaire relative aux opérations électorales et post-électorales, aux listes électorales, candidatures et moyens de vote.
Traitement automatisé de données à caractère personnel Arrêté portant création par le ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation d'un traitement automatisé de données à caractère personnel dénommé « Système d'information sur le suivi des étudiants » (SISE). CIO Arrêté relatif à des centres d'information et d'orientation de l'académie de Versailles.
Enseignants-chercheurs Listes de qualification aux fonctions d'enseignant-chercheur pour la campagne 2019 d'inscription. |
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L'éducation nationale en chiffres La DEPP propose, grâce aux chiffres clés pour l’année scolaire en cours, une lecture synthétique des caractéristiques et des tendances du système éducatif. Elle présente notamment les chiffres clés des effectifs d’enseignants, de la population scolaire, du coût de l’éducation, de la part des secteurs public et privé, des différents diplômes délivrés ou de l’insertion professionnelle des jeunes. |
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3 - 4 septembre 2018 11 septembre – 11 octobre 2018 Inscriptions aux concours de recrutement d'enseignants 15 - 16 septembre 2018 Journées européennes du patrimoine 17 septembre Début des évaluations en CP et CE1, tests de positionnement en 2de 17 septembre - 6 octobre 2018 Les semaines de l'engagement lycéen 19 septembre 2018 Journée du refus de l'échec scolaire Jusqu'au 21 septembre 2018 Phase complémentaire Parcoursup 21 - 23 septembre 2018 |
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